Женские форумы myJane.Ru

[Viki32]

У меня две дочери.8 лет и 5,5 лет.Вроде бы девочки...но помогать ничего не хотят.Понимаю...сама виновата.Пока не работала,мне легче было всё сделать самой.Пока дети гуляли с папой,или спали,или были в садике.Теперь же они совсем не хотят ничего мне помочь.Ещё,если одна младшая дома,то помогает.Когда же они вместе,то одна смотрит на другую ,и решают вместе ,что помогать не надо.Стараюсь им объяснить,заинтересовать,что вместе интереснее сделать столько дел.Но им это совсем не интересно. Вобщем убирают свою комнату,только когда должны прийти гости.А так всё оставляют на потом...в итоге я психую,мне надоедает такой бардак в ихней комнате и начинаю всё расскладывать по своим местам.
Расскажите ,кто как справлялся с такой ситуацией.Как заинтересовывали детей в домашние дела.Ведь пока не поздно,хочу их приучить к хозяйственности.Да и сама уже устала всё успевать и всё делать.Муж помогает по мере возможности.Он занят работой.ну и с самого начала так повелось,что я занимаюсь своими домашними делами,он своими мужскими.Но девочки ведь должны расти помощницами.

[Chuchundra]

Viki32
А вы в их возрасте хотели маме помогать? Им самим еще помогать надо Только труд не из под палки может приносить радость, а вы уже сейчас пытаясь их заставлять лишаете их радости от помощи вам. Подождите и они сами повзрослев захотят вам помочь. Тут все как раз от противного. Нам кажется приучаем, а на самом деле заставляем и получаем как раз то чего получить не хотим, отвращение к домашнему труду и помощи маме-папе. Мы кричим, ругаемся и портим отношения со своими детьми начиная со столь юного возраста. Если подождать то можно получить уже готового помошника, причем получить его практически без усилий, ведь давно известно что дети берут пример с родителей А то что они его с вас возьмут можете не сомневаться

[Viki32]

Chuchundra
Спасибо за ответ ! Ты конечно права,что не очень то и мне хотелось помогать.Но помню,что в 14 лет я полностью взяла на себя каждодневную уборку квартиры и приготовление ужина.Правда по собственной иннициативе.Потому что МНЕ этого захотелось.
Но вот смотрю на своих и на детей у которых в таком возрасте уже есть свои обязанности,и столько они всего помогают и делают.Правда кажется,что не всегда это от их желания,а больше от того,чято их к этому приучили и они как бы ДОЛЖНЫ это делать.И вот наблюдаю другие семьи,где детям уже по 14-18 лет,а мамы за ними дальше собирают вещи.Это тоже меня совсем не устраивает,и совсем не хочется,чтоб и мои такие были.
Вот и мучаюсь размышлениями...или оставить их в покое и пусть когда сами захотят,тогда и помогают.Или всё же надо постепенно приучать.Но не насильно.А по хорошему....

[Violava]

В каждой семье - своя ситуация.
Если я - работающая мама, у которой, кроме домашних дел и работы, есть еще личные желания и интересы, то я вправе ждать, что мои дети мне будут помогать.
Не скажу, что уборку они делают с большим желанием, но мы делаем ее вместе. Никто не любит убирать, и я тоже, но сидеть в чистоте и уюте любят все, поэтому и постараться должны все. Все работают для себя.
Viki32, маловаты еще у Вас девчонки, чтобы прям обязанность по уборке на них навесить. Подождите пару годочков. Но пока можете делать уборку вместе, давайте им какие-нибудь мелкие поручения.
Chuchundra права, еще возраст не тот. У меня, например, сын был "бардачник" лет до 14, а теперь ему самому срач в комнате мешает, убирает сам. А дочь на 5 лет моложе, так у нее в комнате сейчас - как тайфун прошел! Но я не убираю! В 11 лет можно и самой! Она ходила-ходила, вчера сподобилась, барахло перебрала, ненужное выбросила, вещи в стопочки сложила - красота

[Viki32]

ViolavaСпасибо за ответ !
Ну вот всё прям как про меня написано. Работающая мама...вот я и стараюсь,чтоб мы все вместе делали.А они не хотят.Ну решила пока оставить их в покое.А то что творят в своей комнате....в конце концов им так нравится,когда я поубираю,всё красиво.Я ведь тоже убирать не люблю,но надо.Так если им надоест,то уж свои игрушки и вещи могут и сами поскладывать.Я вот их к этому приучить никак не могу.Я ведь не хочу,чтоб они пылесосили,пыль по всей квартире вытирали...Я их хочу приучить,чтоб хотя бы в своей комнате поддерживали порядок,чтобы хотя бы за собой каждая унесла на кухню тарелочку ,вот такие элементарные вещи...а они делать никак не хотят.у них свои дела.Вот поэтому я и подняла этот вопрос.

[Chuchundra]

Viki32

[Viki32]

Chuchundra
Вот так и пока сделаю.Оставлю их в покое,пока до них самих не дойдёт,что лучше,когда есть порядок.

[Violava]

Помню, было мне лет 8. Ма
ма моя все пыталась приучить меня к порядку. Так нарвала бумажек и бросила мне в портфель! А мне сказала, что ночью прилетал волшебник, увидал беспорядок и набросал мне мусора, раз все равно бардак! Я тогда на маму очень обиделась, но все равно аккуратнее не стала
Так что, наверное, мучаться пока не стоит.
Другое дело, если у ребенка нет отдельной комнаты, дверь в которую можно просто закрыть. Тогда да, приходится наводить порядок, потому что бардак мешает всем.

[Viki32]

представляю,как было обидно. И конечно же это не заставило быть аккуратнее .
Я вот своим говорю,говорю,что надо поскладывать.а в ответ слышу"А зачем ?!Что ,кто-то прийдёт ?!".Вобщем у них пока в голове заложено,что надо навести порядок,только если кто-то прийдёт.
У них есть своя комната,вот они мне и говорят"Это наша комната,что хотим ,то и делаем !" Вот и весь ответ.

[Violava]

Мама моя сама бардачница еще та! У меня в квартире порядка больше, чем в родительской!
Так что теперь я воспитываю

[Viki32]

Ну я бы тоже не сказала,что у меня всё в идеальном порядке.
Просто кажется ,если и окружающие хотя-бы будут всё складывать на свои места,то будет больше порядка. Чем когда я одна за всеми хожу и всё подбираю.

[Chuchundra]

Viki32

[Viki32]

Chuchundra
Спасибо ! Конечно первое !
И вообще что-то я наговариваю на своих детей.... Только что мои дети мне полностью налепили котлет.Я только фарш заправила,а всё остальное они уже сделали сами по собственной иннициативе. Иногда полезно пообсуждать проблему,даже если в слух это не было сказано. Наверное они поняли телепатично...а может взрослеют ?!

[Chuchundra]

Viki32

[Тётя Сэм]

А надо ли помогать в таком возрасте? Когда мне было столько, мне мать даже не разрешала (Да куда тебе, полметра в прыжке, ты три часа будешь возиться, а мне быстро надо сделать. Иди играй или читай. Не доросла ещё до уборки). В итоге, сама того не зная, мама использовала золотое "правило забора". Помните Тома Сойера? Ни один пацан в жизни не захотел бы красить забор, но когда Том подал это как "куда тебе красить, напортишь ещё", красить захотели все.

Правда, должна сказать, что это правило не работало со мной, однако лишь потому, что не было направлено на эффект. То есть мама так говорила не для того, чтобы заинтересовать меня в "ответственной" работе по дому, а потому, что я правда бы лишь мешала ей. И если бы я стала вырывать у мамы тряпку для пыли с криками "мама, я сама!" это не вызвало бы одобрения, впрочем, этого и не могло бы произойти, так как у нас в семье, когда я была маленькой, не было нужды в игровом воспитании - всё, что я могла и обязана была сделать, если я этого ещё не сделала - с двух лет всё мне говорилось директом, прямо, как взрослому человеку.

Однако! "правило забора" я прекрасно использовала против своих подруг в первом-третьем классе, когда после гостей (ко мне приходили все свободно) я мыла посуду.
- Ха, тебя посуду заставляют мыть? А у меня бабушка посуду моет! А у тебя бабушка не моет?
- Да ты что (говорю я) бабушка старая, слепая, ещё кокнет. Это же сервиз "мадонна" (а это и правда был сервиз "мадонна", помните, такой по блату доставали). Ещё грохнет об раковину. Э, нет, даже не подходи! Это со стола не уронишь, а в мойке точно уронишь. Такой сервиз мне мама одной мыть доверяет, даже сама не моет, она жаловалась, что всё время нет-нет, да и раскокает тарелку.
- Я не раскокаю! Я умею! Да-а-а-ай!...

Вот так это и срабатывало.

Хотя игровое воспитание (а такая форма приучивания к каким-либо навыкам и называется игровым воспитанием) не всегда хороша. Иногда можно переборщить, да так, что потом утрёшься. Вот я упомянула, что мне всё говорили с двух лет директом, как взрослому человеку говорят "сделай пожалуйста" или "послушай, пожалуйста". Это ведь не спроста произошло, что стали делать так. А вот как было. Мама откуда-то достала, купила антикварную тарелку, старинную, большущую, даже блюдо, а не тарелку, а на дне нарисован был котёнок. Так я в неё влюбилась, что отдали её мне (а я никогда ничего не била, видимо не даром музыкантшей стала, пальцы ловкие были, мне любые сталинские новогодние игрушки в руки давали посмотреть родители без страха, ни одной не раскокала). И тарелка стала прям как игрушка и когда я ела, то представляла, что и котёнок ест, и вообще с этим котёнком я разговаривала за едой, и после еды, и, когда тарелку помоют, брала на колени и гладила этот рисунок с котёнком. А бабушка как-то раз налила мне каши с молоком полную эту тарелку, а полную мне никогда не наливали, она ж здоровущая. Но бабушки же вечно хотят, чтоб внуки ели побольше. И вот ем я ем, и не могу уже, а бабушка говорит:
- Если до конца не доешь, то котенок захлебнется и утонет.
И было мне тогда 2 года, а мамы дома не было, только я и бабка. Ну, что с двухлетней возмёшь? Положим, читать-писать я умела, но не считать нарисованного котёнка неживым ещё не умела. И вот ела я, ела, чтоб котёнка спасти, так наелась, что рвота началась, ну не лезло уже, и, вдобавок, истерика, а я сердечница, порок сердца, это я сейчас выправилась, а маленькая очень была тяжела, так, конечно, и приступ сердечный, и скорая, и в больницу на 5 дней. Бабушка потом месяц плакала и прощенья просила и объясняла сотый раз, что котёнок специальный, подводный, что он не утонул бы, что она так, попугать хотела. Я не помню, поверила я или нет, но игровое воспитание на этом закончилось раз и навсегда.

Один ещё потом случай был, но так, не сильно чтобы очень, хотя... Как посмотреть. Мне было пять лет, точно помню, что пять, и в гостях была Тамара, мамина подруга, а она мне просто ну как тётка, с пелёнок меня знает. Ну и меня уже спать укладывают, а они ещё сидеть в другой комнате остаются, и Тамара мне говорит (она про тот случай, конечно, ничего не знала):
- Что ж ты игрушки не убрала? Сама в тёплую кроватку ложишься, а они на полу: холодные, брошенные.
Я тут же вскочила и не унять меня было, пока я всё не собрала. Только когда все собрала - тогда позволила себя в кровать отнести и уложить. И вот мне 32 года уже, а до сих пор все мягкие игрушки, которые мне друзья понадарили - перед каждой ночью перед сном проверяю - ни одна не на полу, все кто на диване, кто на креслах? А игрушек мягких у меня пропасть, и если уже улягусь и хоть одну до того, как свет выключить, увижу на полу, то не поленюсь, встану, и на кресло положу. Потому всё мне кажется, что игрушка эта - брошенная...

Так что аккуратней с игровым воспитанием. Это ведь к вашему вопросу напрямую относится. Потому - многие психологи говорят "надо чтоб был порядок" - ребёнку это непонятно. А вот "игрушки на полу, как не родные, и статуэтка любимая в пыли, аж чихает вся" - это ребёнку понятно. На эти кнопки нажимайте".

Не нажимайте. Что угодно придумывайте, только не пытайтесь привить ребёнку уход за вещами, одушевляя их. Потому что иначе будет, как у меня - вся квартира завалена хламом от первых ползунков до горелых VGA-шных видюх, потому что я не могу их выбросить "они работали на меня, они были со мной, я вдохнула в них часть своей жизни, они живые". Мозгами-то я понимаю, что это неодушевлённые предметы, но человек устроен так, что душа у него выше мозгов. Именно поэтому я с детства больше люблю вещи, как "безответных друзей, не могущих причинить зло" и всё меньше и меньше люблю людей и животных.

Пожалуйста! При игровом воспитании как можно меньше одушевляйте неодушевлённый мир, и как можно больше пихайте детей в одушевлённый. Заведите собаку или крысу или хомячка. Поощряйте игры с друзьями. Родители часто пользуются тем, что ребёнок со своим детским воображением из любого предмета сделает живое существо.

Не пользуйтесь этими при воспитании. Это "чревато боком", как говороится в одном старом несмешном анекдоте...