Женские форумы myJane.Ru

[Калипсо]

Женщина и мужчина - по-разному устроенные организмы. У них разный обмен веществ, разные характеристики поведения. Женщине, например, свойственны нежность, грациозность, мягкость, уступчивость, ранимость, терпимость, нерешительность. Мужчине, наоборот, присущи резкость, решительность, азартность, увлеченность, обуянность идеями, бесшабашность, удаль и так далее. Надо сказать, что в трудные моменты женщина вполне могла проявить очень большую смелость, и находчивость. Но это именно в трудные моменты. А в основном, главенствующую роль традиционно играл мужчина. Хотя при этом женщина тоже всегда была активным строителем общества, но со своими задачами и со своими особенностями. И казалось, что эти особенности присущи полам изначально, а значит, они могут быть сохранены, невзирая ни на какие педагогические новшества и социальные эксперименты. Поэтому-то в свое время общественность так легко согласилась на совместное обучение мальчиков и девочек. Было приведено множество доводов, почему раздельное обучение тормозит развитие общества. Говорилось, например, что при раздельном обучении не удается использовать задатки женского ума, что уровень образования, которое получают женщины, достаточно низкий, и в результате они бывают невостребованными в обществе, где правят мужчины.

Теперь, по прошествии пятидесяти лет, пожалуй, пора подвести некоторые итоги.

Сторонникам совместного обучения мальчиков и девочек казалось, что эта новация безопасна и от нее общество получит, одни только выгоды. Но выяснилось, что это не так. Выяснилось, что подобное вмешательство в воспитательные процессы вызывает большие изменения не только в поведенческом плане, но и на уровне биологии. В поведенческом плане, отход от принципов раздельного обучения и воспитания, меняет половую ориентацию, делая ее смешанной: феминизирует мужчин и маскулинизирует, омужествляет женщин. У женщин появляется стремление играть мужскую, доминирующую роль, а мужчины соглашаются на второстепенную роль, роль ведомого. И женщина, сама того не подозревая, обрекает себя на одиночество. Ведь такой феминизированный мужчина не очень-то ей и нужен! Ей нужен защитник - активный, сильный, бесшабашный. Короче, настоящий мужчина. А у нее под боком не мужчина, а ребенок, который сам требует защиты и помощи. Так возникает страшный перекос ролей. Феминизированный мужчина, будучи инфантильным, женственным, ведет себя как ребенок. Тем более с женщиной, претендующей на роль командира. Это, естественно, порождает проблемы в семье и в воспитании детей.

Вопрос: как вы относитесь к раздельным школам?

[Fler]

Калипсо
Рассуждения о МЧ и женской психологии - да, согласна,
но... раздельные школы - НЕТ.
Им, мальчикам и девочкам жить/общаться/играть придётся вместе - думаю и учиться неплохо вместе. ИМХО

[Плохая девочка]

Маскулизация женщин происходит за счет воспитания дома прежде всего. Немалую роль здесь играет телевидение,кино,музыка,журналы,жизнь кумиров подростков и.т.д. А раздельное воспитание здесь ни причем.

[Midnight_girl]

Я вот лично за раздельные классы. Отдельно мальчики, отдельно девочки. Зато все мероприятия - вместе. При таком раскладе мальчики и девочки относятся друг к другу куда уважительней.

[Tigr@]

Я против раздельного обучения. Считаю, что так как жить нам приходится в разнополых коллективых, то и учить общению с противоположным полом нужно с детства.

[Калипсо]

девочки, а что думаем о том, что раньше раздельно учили, мужчины уважительнее к женщинам относились?

[Midnight_girl]

Да и сейчас экспериментальные есть раздельные классы. И за косички девчонок не дергают, и отношение трепетней. Если у нас в городе такое появится, то своего ребенка я предпочту в такую школу отдать.

[Yoko]

я училась 4 года в женской группе лицея.
С мальчиками мы стали встречаться только на общих занятиях на 3 и 4 курсе раз-два в неделю и на общих экскурсиях, поездках.

Уважительно более, чем обычно, они к нам не относились, но зато у нас был очень дружный женский коллектив, с удовольствием вспоминаю те годы.

[ЕлеNa]

Я всегда была за раздельное обучение.Но не так радикально, что женская школа - отдельно, мужская - отдельно. Можно было бы раздельными сделать только классы, а по некоторым предметам проводить совместные занятия.Культмассовые мероприятия - само собой - совместно.
У нас в города есть кадетский корпус где учатся только мальчики, а рядом находится женская Мариинская гимназия. Смотрела я по телевизору что умеют делать воспитанницы этой гимназии .Мастерицы-рукодельницы, очень умненькие девочки! Мальчишки все самостоятельные, сами себя обслуживают (это не голословно, у меня в кадетском свекровь работает и я там бываю).
А когда показывали совместный выпускной, где парни-кадеты в парадной форме приглашали воспитанниц гимназии в бальных платьях, меня аж слеза прошибла!

[Violava]

В раздельном обучении есть свое рациональное зерно. Но тогда и преподаватели тоже должны быть разделены по половому признаку. Мальчикам - мужчин (а где их взять в нашей системе образования, да и мужчины, работающие сейчас в школах, а речь, я так понимаю, идет о среднем образовании, в большинстве своем - какие-то обабившиеся рохли ), а девочкам - женщин (только сейчас в школах - не классные дамы, а тетки).
Я училась там, где было много мальчиков, и чувствовала себя прекрасно
Когда у детей проблемы в школе, связанные именно с отношениями девочки-мальчики и возрастными особенностями, думаю, что лучше бы раздельно учили. Но раздельно - не значит хуже.
В общем, однозначного ответа у меня нет.

[Ved`mo4ka]

[Karinna]

А за совместное обучение именно поэтому

[luci]

Ved`mo4ka

[Karinna]

А еще без них ведь учиться скучно. По-моему в школе мы все успевали: и с мальчиками гулять, и медали получать.

[Ved`mo4ka]